他如何做到的?
有一只狗，以10米长的绳子绑于木桩上。小高以木桩为中心站于狗的反侧。小狗欲咬小高因而追逐他。小高于是沿着半径10米的圆周而逃。终于避开了小狗的追逐，获得安全，他如何做到的?
逻辑思维
逻辑思维收集需要按条件排除、对照的题目，包括真话假话、排列和简单约束。每题先给条件，结论在题卡中折叠。本页是这一大类的集合入口，数字推理、图形推理、逻辑推理也各有单独列表。它不是传统字谜页。题目按收录时间从新到旧排列。点进任意一题可以看完整谜面，谜底只在该题的折叠区域里，分类标题和本段说明都不写出答案。后面的页会在标题里标出页码。
共 856 个谜语
一些人类学家对现代的游牧社会进行了研究，目的是
一些人类学家对现代的游牧社会进行了研究，目的是要弄明白曾经也是游牧者的我们的祖先。这种研究策略的缺陷在于游牧社会的变化很大。事实上，人类学家们所熟悉的任何游牧社会都已和现代非游牧社会进行了相当多的接触。 下面哪个，如果正确，会最多地削弱以上的对人类学家们的策略的批评？ (A)所有历史上的游牧社会都有很多其他类型的社会所缺乏的重要的共同特征。 (B)大多数古代游牧社会或者消失了，或者转向了另一种生活方式。 (C)所有的人类学家都研究一种或另一种现代社会。 (D)许多研究现代游牧社会的人类学家没有根据其研究对古代社会做出推论。 (E)即使那些与现代社会没有显著联系的现代游牧社会也和古代游牧社会有很大不同。
植物必须先开花，才能产生种子，有两种龙蒿——俄
植物必须先开花，才能产生种子，有两种龙蒿——俄罗斯龙蒿和法国龙蒿，它们看起来非常相似，俄罗斯龙蒿开花而法国龙蒿不开花，但是俄罗斯龙蒿的叶子却没有那种使法国龙蒿成为理想的调味品的独特香味。 从以上论述中一定能推出以下哪项结论？（ ） A.作为观赏植物，法国龙蒿比俄罗斯龙蒿更令人喜爱 B.俄罗斯龙蒿的花可能没有香味 C.由龙蒿种子长出的植物不是法国龙蒿 D.除了俄罗斯龙蒿和法国龙蒿外，没有其他种类的龙蒿
问题：谁是身穿蓝色大衣的间谍
在一列国际列车上的某节车厢内，有A、B、C、D四个不同国籍的旅客，他们身穿不同颜色的大衣，坐在同一张桌子的两对面，其中两人靠窗坐，另两人靠过道坐。已知穿蓝色大衣的人是国际间谍，又知道： 1.英国旅客坐在B先生的左侧； 2.A先生穿褐色大衣； 3.穿黑色大衣者坐在德国旅客的右侧； 4.D先生的对面坐着美国旅客； 5.俄国旅客身穿灰色大衣； 6.英国旅客把头转向左边，望向窗外。 问题：谁是身穿蓝色大衣的间谍？（回答字母）
底
答案D
解析从条件1和6可知，英国旅客坐在B先生的左侧，窗子在英国旅客的左边，所以英国旅客坐在靠窗一边，而B先生是挨过道边坐的。 从条件3知"穿黑色大衣者坐在德国旅客的右侧"，可推出德国旅客坐在B先生对面靠过道一边;穿黑色大衣的旅客坐在英国旅客对面，也是靠窗坐的。 条件4明确指出:"D先生的对面坐着英国旅客" 。由于 4人中英、德两国籍的旅客的位置已确定，所以他两对面的旅客决不可能是D先生，D先生只可能是德国和英国旅客两者中的一个。假定德国旅客是D先生，那么根据条件4，B先生便是美国人了，于是坐在D先生旁边的穿黑色大衣的便是俄国旅客(据条件3)，这显然与条件5 "俄国旅容身穿灰色大衣"，相矛盾，所以假设不成立，D先生决不是德国旅客，而是英国旅客。既然英国旅客对面坐的是美国旅客，那么他旁边坐的B先生便是俄国旅客，身穿灰色大衣。 从条件2知道，A先生是穿褐色大衣的，所以他只能是德国旅客。剩下的是美国旅客就是C先生。 通过上述推理得知，穿蓝色大衣的间谍一定是坐在D位上的英国旅客。
究竟是谁呢?
上班族的M小姐气质高雅，是办公室九个男性心怡的对象。而且这九个人之中，似平有人正偷偷地和M交往着呢!由以下这九人的话，可以确定谁才是M的情人，究竟是谁呢?假设其中只有四人说实话，A：我想一定是G。B：我想是G。C：我是M的情人。D：C在说谎。 F：我想一定是I。G：不是我也不是 H：C是M的情人。I：我才是M的情人。
你知道摩西回答的是哪句话吗？
二战时，法国战败后，希特勒站在英吉利海峡边远望英国，望洋兴叹。这时，摩西忽然出现在他面前说：“阿道夫，如果你不迫害我们犹太人，我可以告诉你渡过海峡的办法。”说时迟那时快，希特勒的贴身党卫军马上抓住摩西一阵暴打，摩西招供：“我只要有上帝给我的那根拐杖，把它横放在海面上，水就会退去，海也会干枯。”希特勒大吼：“拐杖在哪？”摩西回答了一句话，希特勒听了当场气昏了。 你知道摩西回答的是哪句话吗？
他是怎样通过的？
某地有一条很宽的河，河上仅有一座桥。解放战争时期，国民党在桥的一头修了一个岗楼，里面有伪军专门看管此桥。河上没有一条船，要过河必须走此桥。 通过这座桥至少要 5 分钟，伪军 4 分钟出来一次，发现桥上有人通过就往回撵，任何人都不让过。 我地下党交通员要送一封非常重要的信，必须通过此桥。由于交通员的机智勇敢，他顺利地通过了此桥，完成了组织交给的任务。他是怎样通过的？
大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数
大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名，因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”因此( )。 A．小时候学习成绩越差，长大后的成就越大 B．人的才能表现有早晚之别 C．一个人的成就与他所受教育的多少无关 D．名人们小时候的学习成绩都不好